你是不是也好奇王中玉在华北电力大学到底是个啥样的存在?今天咱们就来聊聊这个话题。
王中玉男博士1986年9月生。听起来挺厉害吧?不过呢他不是那种整天西装革履、高高在上的那种人。
说实话他的简历看着挺光鲜,但实际接触下来你会发现,他其实很接地气。
王中玉老师讲课风格很特别,不按套路出牌,他喜爱用生活中的例子来解释复杂的概念,让你一听就懂。
有一次他在课堂上讲浮游生物群落,结果讲着讲着突然说“你们知道吗?这就像咱们小区里的小池塘,水一动鱼就跟着动。”
当时全班都笑了但他接着说:“其实这就是生态的原理,”
你也许会想这样的老师靠谱吗?其实啊他虽然幽默但教学非常认真。
他带的学生都说他上课从来不会照本宣科,总是会结合最新的科研成果,让你感觉知识真的有用。
而且他还经常带着学生做实验。比如他们搞过一个“模拟水力条件对浮游生物群落作用”的实验装置。
这个装置看起来像一个环形水槽,里面装了电动机能够调节水流速度,学生们通过这个装置观察不同水流条件下浮游生物的变化。
听起来是不是挺高科技的?其实操作起来也没那么难,只要你愿意动手就能学到许多东西。
王中玉老师还有一个特点,就是特别注重学生的全面进展。
有一次学校组织了一个线上运动节,他积极参加还鼓励学生一起参与。
他说“期间大家在家也要保持锻炼,别光顾着刷手机。”
这句话说得真好不仅关心学生的学习,还关心他们的身体健康。
说到这儿我想起一件事。有一次我跟王老师聊到未来的进展方向,他跟我说:“你现在在学校多学点东西将来找工作就不愁了,”
他说这话的时候语气很真诚,没有一点架子。
王中玉老师虽然年轻但经验很丰富。他不仅在学术上有建树,还在专利方面也有不少成果。
比如他参与发明了一种“基于食物网调控湖泊藻类爆发的方法”,还有“一种多孔介质抗蚀生态护岸”。
这些专利听起来很高大上,但其实都是为了保护环境、改善生态。
他常说:“咱们做研究不只是为了发论文而是要应对实际难题,”
这句话让我印象深刻,我觉得这才是真正的科研精神。
王中玉老师还很喜爱跟学生交流,经常在实验室里跟大家一起讨论难题。
有一次我问他:“你觉得做科研最难的是什么?”
他想了想说“最难的是持续。有时候你会觉得这条路很难走,但只要你不舍弃总会有收获。”
这句话让我深受感动。他用本身的经历告诉我,科研不是一蹴而就的需要时间和耐心。
王中玉老师是一个很有责任感、有爱心、有才华的人。
他不仅教书育人还积极参与各种科研项目,为学校和社会做出了贡献。
倘使你也在华北电力大学读书,或是打算来这边学习那一定要好好珍惜和他相处的机会。
他绝对是一个值得信赖的老师。
我想说一句:王中玉老师谢谢你。
你不仅是咱们的老师更是咱们人生路上的一盏灯。
期望你能一直保持这份热情和初心,继续在科研的路上走得更远。
加油!