开题报告、论文查重流程详解：怎么样同时检测两者的相似度与合规性

一、引言

在学术论文写作进展中开题报告和论文查重是两个非常关键的环节。开题报告是研究工作的起点对整个研究过程具有指导意义；而论文查重则是对研究成果的一种优劣把控保障论文的原创性和合规性。本文将详细介绍开题报告和论文查重的流程以及怎样同时检测两者的相似度与合规性。

二、开题报告撰写与查重

1. 开题报告的构成

开题报告一般包含以下内容：专业班级、指导教师、学生姓名、学号、设计题目以及设计规划等。这些内容为研究工作提供了基础信息和研究方向。

2. 开题报告的撰写须要

在撰写开题报告时需求内容清晰、结构严谨遵循学术诚信原则。具体须要如下：

（1）明确研究目的和意义阐述研究背景、研究现状及发展趋势。

（2）确定研究内容和方法明确研究框架和论文结构。

（3）列出研究计划和时间安排确信研究进度可控。

3. 开题报告的查重

虽然大部分院校不会对开题报告实施查重但为了避免抄袭现象，学生在撰写开题报告时仍需关注以下几点：

（1）保障开题报告中的内容原创，不得抄袭他人成果。

（2）引用他人观点时，需注明出处，遵循学术规范。

（3）避免将开题报告与论文正文内容雷同，以免在论文查重时出现相似度较高的难题。

三、论文查重流程详解

1. 论文查重前的准备工作

（1）保证论文正文已完整撰写，涵盖摘要、关键词、引言、正文、结论等部分。

（2）对论文实施初步审查，检查格式、语法、标点等基本疑惑。

（3）收集相关资料，如参考文献、数据来源等，以便在查重期间核对引用是不是合规。

2. 论文查重流程

（1）提交论文查重

将论文正文提交至学校指定的查重系统，如CNKI、维普等。查重系统会自动将论文与数据库中的文献实施比对，生成查重报告。

（2）查看查重报告

查重报告会显示论文的相似度、引用次数、抄袭嫌疑等内容。学生需仔细阅读报告，分析相似度较高的部分，判断是否涉及抄袭。

（3）修改论文

针对查重报告中相似度较高的疑惑，学生需实行修改。修改期间，要关注以下几点：

① 保留原创观点，删除或改写雷同部分。

② 适当调整论文结构，避免与开题报告内容重复。

③ 增加引用文献加强论文的学术价值。

（4）再次查重

修改后的论文需重新提交至查重系统实施检测。如相似度仍较高，需继续修改，直至符合学校请求。

四、怎样同时检测开题报告和论文的相似度与合规性

1. 开题报告与论文查重相结合

在撰写开题报告时，学生可先将开题报告与论文查重相结合，保证开题报告中的内容不与论文正文重复。这样，在论文查重时，可以减低相似度。

2. 加强学术诚信教育

学校应加强学术诚信教育，引导学生树立正确的学术观念，自觉遵守学术规范。在开题报告和论文写作进展中，学生应遵循学术诚信原则，避免抄袭现象。

3. 完善查重系统

学校应不断优化查重系统，增进查重准确度，保证开题报告和论文的相似度检测更加精确。

五、结论

开题报告和论文查重是学术论文写作的两个关键环节。通过熟悉开题报告和论文查重的流程，以及怎么样同时检测两者的相似度与合规性，有助于学生更好地完成学术论文写作任务。在论文写作期间，学生应注重学术诚信，遵循学术规范，增进论文优劣。